전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 지난 3일 교육부가 추진하는 ‘교육발전특구’ 시범지역 유치 공모사업 선정을 위해 ‘교육발전특구 추진단’을 구성했다. 교육발전특구는 지자체, 교육청, 대학, 지역 기업, 지역 공공기관이 협력해 지역 발전의 큰 틀에서 지역의 교육혁신과 지역인재 양성 등을 종합적으로 지원하는 정책이다. 유아부터 초․중등, 대학 교육까지 연계해 사교육 없이 공교육만으로도 지역 주민들이 원하는 다양한 교육 서비스를 제공하고, 지역에서 교육받은 우수한 인재들이 지역에 정주할 수 있는 선순환 생태계를 조성하는 것을 목적으로 한다. 강원특별자치도교육청 ‘교육발전특구 추진단’은 △오성배 부교육감을 단장으로, 교육부에서 제시한 △교육발전특구와 연계 가능한 교육개혁 과제 담당자 30명을 중심으로 구성됐다. 교육개혁 과제별 분과는 △늘봄학교 및 지역사회와의 돌봄 등을 담당하는 유초등교육 분과 △자율형공립고 및 협약형 특성화고 관련 업무를 담당하는 중등교육 분과 △디지털 교육혁신 등을 담당하는 미래교육 분과 △학교복합시설 등을 담당하는 학교복합시설 분과 △교육발전특구 업무를 총괄하고 지자
전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 3일 브리핑실에서 2024년 1학기 농어촌유학 1차 선정 결과 및 향후 운영 계획을 설명하는 자리를 가졌다. 2024년 농어촌유학생 1차 모집 결과 서울, 경기, 인천 등 전국에서 164명의 학생이 신청하여 뜨거운 반응을 보였고, 이중 최종 면담을 거쳐 90명의 학생이 선정됐다. 90명의 신규 유학생 외에 기존 유학생 33명 중 31명이 농어촌유학 연장 신청을 하여 총 121명의 학생이 2024년 농어촌유학생으로 최종 선정됐다. 또한, 1월 8일부터 1월 12일까지 5일간 농어촌유학생 추가 모집이 진행될 예정이라 2024년 농어촌유학생은 더 늘어날 전망이다. 농어촌유학은 2024년 3월 신학기 시작과 함께 9개 지역 17교에서 운영될 예정이다. 운영 예정 학교는 △춘천(송화초) △원주(귀래중) △삼척(오저초) △홍천(삼생초, 원당초, 모곡초, 내촌중) △양양(한남초) △영월(녹전초, 옥동초, 마차초, 무릉초, 녹전중) △정선(화동초) △인제(용대초, 귀둔초) △양구(방산초)로 초등학교 14교, 중학교 3교이다. 농어촌유학은
전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 2일, 진단과 지원의 큰 틀 안에서 학생들이 스스로 공부할 수 있는 학교문화 조성에 힘썼던 2023년에 이어 ‘2024년 달라지는 강원교육’에 대해 모든 교육 가족과 도민에게 알렸다. 올해 강원교육이 중점을 두고 추진하는 교육의 기본 방향은 △더 나은 학력을 위한 학생 성장 지원 강화 △스스로 공부하는 학교문화 만들기 프로젝트 △진로·진학을 위한 맞춤형 지원 강화 △더 나은 진로를 위한 직업계고 운영 활성화 △학생 건강체력 및 문화예술교육 활성화 △교육 회복을 위한 학교폭력 제로 센터 및 강원교육콜센터 운영 △학생안전 강화 및 미래교육 수업 환경 구축 △더 고른 복지를 위한 교육복지 사각지대 해소 △농어촌 지역 교육여건 개선을 위한 농어촌유학 활성화이다. 학생 맞춤형 성장 지원을 위해 △학교급 전환기 이음교육 내실화를 추구하고 △학생 맞춤형 인공지능(AI) 교수학습 플랫폼 구축과 △느린 학습자(경계선 지능 학생) 지원을 추진할 계획이다. 특히, 학교급 전환기 이음교육 관련 △전환기 교과학습 진단 및 인·적성 검사를 지원하고, 고등학교 진학 예정인 중학생을 대상
전국연합뉴스 김동인 기자 | 신경호 교육감은 28일 오전, 신년사를 발표하고 “2024년 강원교육은 학생을 비롯한 모든 교육공동체와 도민의 더 나은 삶을 위해 학교를 변화로 채우고, 강원특별자치도를 교육으로 만족시키겠다”라고 밝혔다. 이를 위해 △돌봄과 사교육비 부담 문제 해결 △모든 교육 구성원을 인간적으로 연결하는 교육 실현 △2025년 교육정책 변화 대비를 위한 기반 구축을 기본 방향으로 제시했다. 또한, 구체적인 실천 정책으로 △강원형 ‘THE자람 늘봄학교’ 단계적 확산 △학교급 전환기 교육과정 ‘이음교육’으로 기초기본학력 지원 △‘스스로 공부하는 학교문화 만들기 프로그램’으로 공교육 경쟁력 강화 △‘1교 1학생 1스포츠’와 ‘1학생 1예술 활동’ 확대 △회복적 생활교육 강화 △선생님의 정당한 교육활동 보장 및 법률 지원 확대 △‘디지털 기반 교육혁신’을 통한 학생 맞춤형 교육 실현 △유아언어발달지원사업 확대를 통한 교육의 공정한 출발선 보장 △‘강원형 고교학점제’를 통한 학생 과목 선택권 보장 등을 제시했다. 신경호 교육감은 “강원 학생의 미래가 강원의 미래이며, 교육이 피어나야 강원이 피어난다”라고
전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 지난 28일 강원특별자치도교육청 2층 대회의실에서 ‘2024 거점형 기숙형 고교 운영 협의회’를 개최했다. ‘거점형 기숙형 고교’는 학교의 신청을 받아 도내 17개 지역별 1~2교를 지정하여 기숙사 프로그램을 활성화하고, 이를 통해 맞춤형 학습 지원 강화 및 인성교육 중점 프로그램을 운영하는 학교이다. 또한, 정규 교육과정과 방과후 교육활동의 탄탄한 연계를 통한 지역 미래인재 육성을 목적으로 2024년부터 도내 21교를 신규로 지정 운영 예정이다. 이번 협의회에는 거점형 기숙형 고교로 지정된 21교의 교장, 기숙사 부장 등 총 45명이 참여한 가운데, 2024년 사업 운영 계획 공유 및 방향성 제시, 기숙사를 활용한 특별프로그램 운영 방법 등에 대한 의견을 나누는 시간을 가졌다. 한편, 거점형 기숙형 고교로 지정된 21교는 △강원애니고 △원주 삼육고 △강릉고 △양양고 △북평고 △한국항공고 △황지고 △한국에너지마이스터고 △홍천고 △횡성고 △횡성여고 △영월고 △한국소방마이스터고 △평창고 △사북고 △철원고 △신철원고 △화천고 △강원외국어고 △원통고 △고성
전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 29일 도교육청 2층 대회의실에서 퇴직 지방공무원 훈·포장 전수식을 개최했다. 이번 전수식에서는 올해 12월 말 정년퇴직자와 올해 6월 말 명예퇴직자 등 퇴직 지방공무원을 대상으로 정부포상 및 교육부 장관 표창을 수여했다. 대상자는 총 23명으로 정부포상 대상자 △홍조근정훈장 1명 △녹조근정훈장 6명 △옥조근정훈장 4명 △근정포장 2명 △대통령표창 3명 △국무총리표창 5명 등 21명, 교육부 장관 표창 2명이다. 신경호 교육감은 “재직 동안 투철한 공직관과 사명감을 가지고 강원교육 발전을 위해 애써 주신 공직자분들에게 감사드린다”라고 말했다.
전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 27일 오후 4시, 2층 대회의실에서 직원들이 참석한 가운데 전봉주 행정국장 이임식을 진행했다. 전봉주 행정국장은 33년 동안 성실하면서도 존경받는 공무원으로 일했으며, 더 나은 강원교육에 큰 역할을 했다. 전봉주 행정국장은 정선 출신으로 강원대학교 농공학과를 졸업했다. 1990년 공직생활을 시작, 2015년 사무관으로 승진하여 예산담당사무관, 예산과장, 원주교육문화관장을 거쳤으며, 지난 2023년 1월 5일부터 강원특별자치도교육청 제33대 행정국장을 지냈다. 신경호 교육감은 송별사에서 “가장 어려운 자리에서 교육행정가로서 탁월한 능력을 발휘해 강원교육의 이상을 실현하는데 앞장서 오셨다”라면서 “떠나보내는 아쉬움이 크지만, 다른 길을 향해 내딛는 발걸음에 행복과 건강만이 가득하시기를 바란다”라고 말했다. 한편, 전봉주 행정국장은 이임사를 통해 “공직 생활을 잘 마무리할 수 있도록 배려해 주신 모든 교육가족분들께 감사드리며, 앞으로도 강원교육을 응원하겠다”라고 말했다.
전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 27일 강원특별자치도청에서 강원특별자치도 및 한국노인인력개발원이 참석한 가운데 ‘강원형 늘봄학교 지원사업’ 추진을 위한 업무협약식을 개최한다. ‘강원형 늘봄학교 지원사업’은 교육·돌봄 국가책임강화를 위한 범부처 협업 사업으로 안정적인 늘봄학교 운영을 목적으로 추진된다. ‘강원형 늘봄학교 지원사업’은 도청의 노인일자리 지원사업과 연계하여 학교에 필요한 돌봄인력을 지원하는 사업으로, 공간과 인력 지원이 필수인 늘봄학교의 성공적 안착은 물론, 현장의 업무경감에 도움이 될 것으로 기대된다. ‘강원형 늘봄학교 지원사업’ 추진을 위해 지난 11월 도교육청 및 도청 간 사업 추진 협의회를 가졌고, 12월 시범운영 지자체, 교육지원청(춘천, 원주, 강릉, 동해, 속초) 및 시니어클럽 실무자 협의회를 개최했다. △강원특별자치도는 늘봄학교 보조인력 채용과 도비를 지원하며, △도교육청은 강원형 늘봄학교 지원사업 및 보조인력 활용 계획을 수립하고, △한국노인인력개발원은 지속적인 사업 추진을 위한 운영 매뉴얼 제작을 지원한다. 지원인력은 전문성 및 경력을 갖춘
전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 27일 2024학년도 대학수학능력시험 성적 결과를 분석하여 발표했다. 대학수학능력시험 성적은 수능을 주관하는 한국교육과정평가원에서 매년 수험생들에게 개별 수능 성적을 배부하며, 전년도 수능 시험 성적 결과를 분석하여 발표한다. 올해도 12월 7일 지난해 실시한 2023학년도 대학수학능력시험 성적 분석 결과를 발표한바 있다. 이에 도교육청은 한발 앞서 올해 도내 재학생들의 성적 결과를 취합하여 분석함으로써 내년도 입시 전략 수립은 물론 각종 학력 제고 정책과 수능 대비 교육과정 편성·운영의 피드백 자료로 활용할 예정이다. 2024학년도 대학수학능력시험은 국어와 수학 모두 최고 표준점수를 기록하는 등 수능 시행 후 가장 난도가 높은 시험으로 평가하고 있다. 영어도 1등급 비율이 전년도의 절반에 그칠 정도로, 절대평가 도입 이후 가장 어려운 시험이라는 평가다. 이에 도내 결과 역시 전년도에 비해, 국어의 경우 1∼2등급의 학생은 소폭 감소한 반면, 1∼4등급 학생은 25.1%로 전년(24.3%)에 비해 소폭 증가했다. 영어는 단순 수치로는 1
전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 22일 한림대학교 국제회의실에서 △한림대학교 산학협력단 △두루바른사회적협동조합과 공동으로 주최하는 ‘2023 유아언어발달 지원 포럼’을 개최한다고 밝혔다. 도교육청은 모든 아이들에게 교육의 동등한 출발선을 제공하기 위한 다각적인 노력을 기울이고 있으며, 특히 강원유아교육의 핵심 정책으로 유아언어발달교육 강화를 추진해 왔다. 이에 따른 유아언어발달검사의 일환으로 한림대학교 언어청각부 언어병리학 전공 교수진과 전문가들은 지난 6월부터 10월까지 도내 국·공·사립유치원 만 5세 유아를 대상으로 언어발달 기초검사 및 심화검사를 실시했다. 이번 포럼은 2023 유아언어발달 검사의 성과를 공유하며, 참가자들 간의 활발한 토론을 통하여 유아언어발달 사업의 지역 협력체계 구축에 대한 다양한 방안을 논의하고자 마련됐다. 포럼은 △한림대학교 언어청각학부 하승희 교수의 ‘유아언어발달 지원의 시작, 2023 유아언어발달검사 성과와 방향’에 대한 주제발표에 이어, △조유진 장학사(강원특별자치도교육청) △이복실 장학사(강원특별자치도삼척교육지원청) △김순남 원감(퇴계초등학교병
전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 19일 강릉 세인트존스호텔 바부다홀에서 ‘2023년 강원직업교육 성과공유회’를 개최했다. 이번 성과공유회는 △신경호 강원특별자치도교육감 △강원특별자치도교육청 국관과장(18명) △직속기관장(15명) △교육장(17명) △강원도 직업계고(32교/신남고 포함) 교장, 교감, 업무관계자 등 120여 명이 참가하는 대규모 행사이다. 신경호 교육감의 환영 인사를 시작으로 직업계고 교육과정부터 취업까지 모든 영역에서 발굴한 우수사례를 발표하는 본행사는 역대 처음으로 국관과장 및 직속기관장이 참석하여 큰 의미를 지닌다. 성과공유회에서는 △재구조화 △마이스터학과 △전공심화동아리(농업/공업/상업) △직업계고학점제 △수업연구회 △취업교육 △인식개선·홍보 △교과교실제 △도제학교 △동아리실환경개선 △선진지 직업교육 국외연수 등 12개의 직업계고 우수사례에 대해 학교별 업무담당자가 직접 발표하고, 질의응답 시간을 갖는 등 실제적인 성과 나눔을 실천했다. 그 밖에도 강원직업교육의 발전방안에 대해 논의했으며, 직업교육 활성화에 필요한 사항 등을 협의하는 시간도 가졌다.  
전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 15일 진로연계교육이 중심이 되는 2022 개정 교육과정 도입과 고교학점제 시행을 앞두고, '강원특별자치도 진로체험 활성화 지원 조례'가 본회의를 통과했다고 밝혔다. 강원특별자치도 박윤미 의원은 “조례 제정으로 빠르게 변화하는 세상 속에서 아이들이 자기 삶의 주인이 되도록 체계적인 진로 교육을 지원하고자 한다”라며, “조례를 근거로 학생의 수요와 사회변화를 반영한 지역진로체험지원센터 운영을 위해 도청-도교육청이 협업체계를 갖추고, 지역사회와 학교 현장의 진로 교육 연계성을 확보할 것으로 기대한다”라고 말했다. 더불어 “내년부터 안정적인 진로체험 사업추진과 운영으로 도내 학생들이 미래 사회 대응 역량을 기를 수 있도록 관련 예산 확보와 유관기관의 긴밀한 협업체계 구축을 위해 최선을 다하겠다”라고 힘주어 말했다. 조례는 도지사의 진로체험 활성화를 위한 △진로체험 관련 정보 수집·제공 △진로체험 프로그램 개발·운영·지원 △진로체험기관 발굴 △진로체험 보조금 지급 △협력체계 구축 등을 주요 골자로 하고 있다. 신경호 교육감은 “박윤미 의원의 이번 조례 제정으로 그동안
전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 13일, 신경호 교육감 공약과 연계한 직업계고 재구조화 결과로 신입생이 100% 모집되는 쾌거를 거두었다고 밝혔다. 현재까지 개편 후 신입생을 모집한 3개 학교 모두, 모집 정원의 절반도 채우기 힘들었던 학교들이라 더욱 화제를 모으고 있다. 이러한 성과는 작년부터 시작됐다. ‘(춘천)소양고→강원생명과학고’로 대규모 재구조화를 단행하면서다. 강원생명과학고(교장 황중각)는 무늬만 학과 개편을 계속하면서 만년 미달에 시달렸던 소양고의 이미지를 쇄신하기 위해 기존 4개 학과 모두를 한꺼번에 개편했다. △반려동물케어과 △플라워가드닝과 △카페N디저트과를 신설하고, 교명도 ‘강원생명과학고’로 과감히 변경하여 학생·학부모에게 큰 호평을 받아 신입생 정원의 130%가 지원하는 인기 학교 반열에 올랐다. 이러한 재구조화 동력을 바탕으로 학령인구가 감소함에도 내년도 신입생 149% 모집(101명/68명)이라는 지속적 성장을 보여 더 고무적이다. 이러한 성과는 작년부터 시작됐다. ‘(춘천)소양고→강원생명과학고’로 대규모 재구조화를 단행하면서다. 강원생명과학고(교장 황중각)는 무늬만 학과 개편을
전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 12일 춘천 베어스호텔에서 “교권회복을 위한 더 나은 강원교육의 방향”을 주제로 토크콘서트를 개최한다. 이는 3회차 포럼이며, 앞서 11월 22일 1회차 “더 넓은 진로교육 포럼”(춘천 모토포럼컨벤션 세미나실)에서 현장중심 진로교육과정 강화 및 학교와 지역사회를 연결하는 창업교육 생태계 조성에 대한 논의를 한 바 있다. 또한, 12월 6일 2회차 “더 나은 미래교육 포럼”(원주 오키드호텔)에서는 미래융합인재 양성 및 미래수업환경 구축 방안에 대한 심도있는 논의를 했다. 이번 3회차 포럼은 △신경호 교육감 △섬강초 교사 이세은 △이현지 변호사가 패널로 참여하며, △화천교육지원청 이상철 교육과장의 사회로, 도내 학교 교장 등 50여 명의 청중이 함께하는 가운데, 토크콘서트 형식으로 진행된다. 이날 포럼에서는 △교육활동 보호 강화 종합대책의 필요성 △교원의 교육활동 보호를 위한 법률 지원 △교사 개인이 아닌 학교·기관 중심의 민원 대응 △교육활동 보호를 위한 인식 전환 및 지역사회 관심 확대의 필요성을 주제로 활발한 논의가 이루어지며, 교권 회복을 위해
전국연합뉴스 김동인 기자 | 강원특별자치도교육청은 7일 강릉시청소년수련관에서 진행된 ‘몽(夢)글 몽(夢)글 졸업식’에 신경호 교육감이 강원 교육감으로서는 최초로 참석했다고 밝혔다. 이번 졸업식은 2023년 중·고등학교 검정고시에 합격하여 학력 인증을 취득한 25명의 청소년을 대상으로 강릉시학교밖청소년지원센터가 주관하여 실시했다. 강릉시학교밖청소년지원센터는 9세부터 24세 학교 밖 청소년을 대상으로 개인적인 특성과 수요를 고려한 학습은 물론 상담, 진로진학, 체험, 자립지원, 건강지원 등 맞춤형 서비스를 제공하여 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 돕고 있다. 한편, 강원특별자치도교육감이 학교밖청소년 대상으로 실시되는 졸업식에 참석하는 것은 이번이 처음으로 학교 밖 청소년들이 제도권 밖에서 부단한 노력을 통해 이룩한 성과를 축하하며, 앞으로 펼쳐질 새로운 출발을 응원하고자 함께하게 됐다. 신경호 교육감은 “졸업식을 통해 학교 밖 청소년들이 새로운 시작과 더 큰 꿈을 꿀 수 있는 계기가 되기를 바란다”라며, “앞으로도 도교육청은 검정고시 지원사업 등 학교 밖 청소년들의 학업 및 사회진입을 위해